近日，纳溪区英才外国语学校数学、理综、语文教研组陆续开展公开课、复习示范课、常态教研示范课活动，以研促教、以课提质。

数学组顺利开展低段数学专项教研活动，由文红艳老师执教《一位小数加减法》公开课。本节课教学设计逻辑清晰、层层递进，以“复习旧知—探究新知—构建关联”为核心教学主线。课堂伊始，文红艳带领学生回顾整数、分数加减法的计算方法与核心算理，搭建新旧知识桥梁；随后结合生活化教学情境，搭配竖式规范示范，引导学生自主探究一位小数加减法的运算本质，主动梳理知识脉络，深度构建完整的运算知识体系，切实落实结构化教学理念。课后，数学教研组全体教师围绕低段计算教学结构化设计、课前复习环节的高效落地等核心问题展开深度研讨，精准剖析课堂亮点与优化方向，为后续精进低段计算课堂、提升数学教学质量明确了清晰路径。

李如芸老师带来精彩的化学复习示范课《化学保“胃”战》。课程紧扣中考核心考点，创新打破传统复习课的枯燥模式，以生活化的胃部健康场景为切入点，巧妙将初中化学重难点——酸碱盐知识融入情境教学中。整堂课知识点梳理系统全面、条理清晰，坚持讲练结合、精讲精练的教学模式，精准聚焦学生知识薄弱点，高效突破复习重难点。新颖的课堂设计极大调动了学生的课堂积极性与思维主动性，让学生在生活化场景中吃透考点、活用知识，有效提升了中考复习效率，为我校化学中考复习课堂提供了优质示范。

李荣容老师在八年级四班开展语文常态示范课，主讲课文《应有格物致知的精神》。本节课聚焦议论文、演讲词文体教学核心，以文章行文结构为教学重点，清晰拆解全文论证思路与逻辑框架，精准梳理重难点知识。教学过程条理清晰、重难点突出，摒弃单向灌输式教学，积极引导学生自主梳理文章文脉、探究文本特点，帮助学生熟练掌握演讲词的行文结构与写作技巧。

本次常态示范课为八年级语文阅读教研搭建了优质交流平台，助力教研组教师优化文体阅读教学方法，帮助学生扎实掌握文体基础知识，有效夯实学生阅读与演讲词写作核心能力，推动年级语文课堂教学质量稳步提升。

（温柔荑）