8月24日,2025世界职业院校技能大赛纺织服装争夺赛(中职组)赛场传来捷报——泸州市职业技术学校代表队以总分第一的优异成绩斩获金奖,成功晋级天津总决赛排位赛。这是泸州市在中职职业技能竞赛中取得的历史性突破,一支首次代表泸州出征全国大赛的年轻队伍,一举从全国25个省市的61支精英战队中脱颖而出,站上了最高领奖台,让古蜀文明在职业技能的舞台上绽放新彩。
日前,记者走近这支优秀团队,了解了她们参加本次技能大赛的荣耀之路。

青铜为魂,霓裳为语:从一开始就选择了要走最远的路
“我们从一开始就选择了要走最远的路。”指导教师陈晨的这句话,道出了这支冠军团队的雄心。她们瞄准的是世界技能大赛的舞台,因而她们选择的文化内核,是震撼世界的三星堆文明。
如何将沉睡数千年的古蜀文明融入现代职业装设计?以朱兆惠、陈晨为核心的指导教师团队带领学生开始了艰难而精彩的创作之旅。经过无数次的研讨和修改,最终确立了以青铜文化为灵魂的设计理念:以青铜文化为设计灵魂,深度挖掘青铜神树、纵目面具等元素,转化为职业装设计细节,传承文明基因。通过泥土陶色与青铜锈蚀的渐变色谱,诠释文物沉睡大地的千年记忆;以浮雕做旧工艺复刻文物肌理,使坚硬的青铜元素在柔软织物上重生,将博物馆职业装打造为“行走的文化诗篇”。

团队将系列设计分为春、夏、秋、冬四个篇章:春之“醒壤之章”——青铜为案,夯土成褶,门襟藏目,裙裾生息;夏之“神木之息”——枝脉嵌骨,神树成衣,经纬为壤,刚柔相济;秋之“礼器之载”——领纳天听,袋藏地礼,神纹入骨,秋声可载;冬之“火鸟之佑”——背倚人王,襟怀寰宇,立骨为脊,承古拓今。
“如果文物是凝固的时间,我们便以服装为载体,让时间重新流动。”陈晨老师说,团队对参赛项目的设想是:以刚柔相济的东方美学,构建起传统与当下的对话桥梁,让沉睡三千年的古蜀之光,终以霓裳为载,颂响于新时代的脉搏之中。
这一设计理念在比赛中赢得了评委的高度认可。“最终,我们的作品在传统元素与服装结构上成功实现了柔性转译,这个亮点打动了评委。”陈晨表示,在学校的大力支持下,团队还深入研究了赛题规则和评分标准,制定了详细的训练计划,做到了有的放矢。同时,不仅在服装工艺方面,在审美、创意、比赛展示等方面都对参赛队员进行了专项辅导,全面提升了作品竞争力。
精益求精,做到最好:“几层皮”+整个暑假=金奖第一名
“半条命+几层皮+整个暑假+聪明才智=金奖第一名。”比赛结束当天,陈晨在朋友圈写下了这样一句话。这看似轻松的调侃,背后是团队无数个日夜的艰辛付出。

“拟定设计思路只是万里长征的第一步。”负责技能训练的朱兆惠介绍,之后还要经过手绘呈现、电脑效果设计、CAD样板制作、样衣制作等多道工序,每一步都需要反复推敲和修改。“色彩、装饰、镶边……作品的每一个部分,都需要做出来后才能真正看出效果;而每个步骤又都不可能一蹴而就,不断地推翻重来便成了团队此次备赛的常态。”朱兆惠表示,此外,设计可以天马行空,但在实际制作中,却有着一重又一重的困难,有些工艺难度太大,需要设计师、制板师不断沟通,达成共识,对项目进行优化改进。
最大的挑战来自工艺实现。如何表现泥土陶色与青铜锈蚀的渐变效果?如何用浮雕做旧工艺复刻文物肌理?这些设计亮点恰恰成了制作的最大难点。
在镶边工艺上,团队最初选用题花面料,但效果不理想。尝试多种材料后,最终选定皮料,却找不到合适颜色的成品。为此,团队创新性地采用仿制颜料对面料进行再造,通过手工绘画制作出理想的色彩图案。
在表现青铜浮雕效果时,团队创造性地将剪纸工艺、衍缝工艺与填充技术相结合,完美再现了青铜面具的立体感。刺绣部分则选用真丝羊毛,并创新使用发光丝线,既体现了蜀绣的传统韵味,又融入了现代科技元素。
“不断发现问题、解决问题,这种精益求精的备赛过程很磨人,但这也正是工匠精神的真实体现。”朱兆惠说,“精益求精,做到最好”也是她们团队的信念。接到这次参赛任务后,团队利用整个暑假进行了综合性训练和项目制作,从早上7点工作到晚上11时许,每天都在不断打磨作品。
你中有我,我中有你:四个女孩一台戏的完美演绎
“这次赢得金奖,最重要的是团队的协作能力。”梁栖赛后感慨道。从设计、打版到制作,每个人都发挥了不可或缺的作用。

这支冠军队伍由四名女生组成:梁栖(产品设计师)、叶嘉欣(工艺工程师)、王浚瑄(服装制板师)、陈正鑫(文创营运官)。尽管分工不同,但她们默契配合,始终保持着“你中有我、我中有你”的工作态度。
扎实的基础技能是成功的保障。陈正鑫介绍,从高一开始,她们就利用晚自习和假期参加学校的常态化技能训练,熟练掌握手绘设计、服装CID软件运用、CAD制板、样衣裁剪缝制等技能。两年的训练让她们练就了一专多能的本领,为比赛做好了充分准备。在这次综合训练中,陈正鑫又学到了新的技能,比如3D试衣,可以在电脑上进行模特虚拟试衣,提前感受服装设计的上身效果,这一技术不仅提高了制作效率,也节约了制作成本。
“通过不断地训练,陈正鑫越来越有底气,这份底气来自于她扎实的技能。”朱兆惠对陈正鑫在总决赛赛场上灵活自如的临场发挥刮目相看。据了解,比赛中,每支队伍都有一个小时的参赛时间限制,每个队员都会负责一个部分的制作工序和相应部分的讲解,时间上相互制约,每位队员都需要掌握好自己的进度,并兼顾队友的完成情况,精确掌控每个环节的时间。陈正鑫在制板环节发挥出色,边制作边讲解,不仅补足了时间,还吸引了评委的关注,并最终使整个团队按规定的时间要求圆满完成各项比赛。
王浚瑄是这支参赛队伍的文创营运官,也就是主讲队员。其实最初确定的主讲是梁栖,但发现梁栖声音过于纤细。最后队员们通过内部协商,把主讲任务交给了王浚瑄。队员们一致认为,“王浚瑄声音洪亮、自信大方,有气场,撑得起场子。”
面对繁重的讲解词记忆任务,王浚瑄想出了“边抄边记”的笨办法:“背不得的部分,就一直抄一直抄,直到抄到能熟背为止。”她用了三个作业本轮流抄写,笔和本几乎从不离身。为了让肢体语言、面部表情在讲解中达到自然和谐的效果,王浚瑄对着镜子整整练了一周,发现不协调的地方及时自我调整或请老师指导,最终成为了一名出色的“演说家”,在赛场上落落大方地完成了本次大赛的解说任务。
叶嘉欣和梁栖是泸职校毕业班的学生,立体裁剪和缝制基本功非常扎实。2024年11月,她们在四川省职业院校技能大赛中获得一等奖,不仅取得了保送大学的资格,也为学校晋级这次全国总决赛立下汗马功劳。如今,两人已进入大学深造。
匠心筑梦,技能报国:用手中针线织就的精彩人生
“结束啦!过程太太太艰辛,结果很很很OK!”大赛结束后,陈晨在朋友圈这样写道。的确,不经历风雨,怎么见彩虹?这支年轻的团队用汗水和智慧浇灌出了最美的花朵。

“刚开始只是因为喜欢画画,觉得能做衣服很酷。”队员们坦言,“真正学习后才认识到纺织服装不仅是‘做衣服’,它关系到文化传承、科技创新和美学传播,是融合了艺术、技术和耐心的专业。”
从单个技能练习到独立完成整套作品,从技能生手到全国冠军,这个过程充满了汗水也充满了成就感。队员们表示,希望继续深造,学习更前沿的服装设计与工程知识,将来成为优秀的版师或设计师,甚至创立自己的品牌,让中国设计走向世界。
如今,带着全国金奖的荣誉,泸州市职业技术学校代表队正在为天津的总决赛排位赛作准备。她们将继续用针线讲述中国故事,用设计传承中华文明。
从泸州到天津,从全国到世界,这群职业学校的师生们正在用手中的针线,织就属于自己的精彩人生,也为中国职业教育写下生动的注脚。
川江都市报记者 屈德辉 摄影报道






